Unsere wichtigsten Leistungen

Arbeitsmarktfähige Qualifikationen erhalten:

Wir unterstützen Berufsleute, die ihre fachlichen, persönlichen und sozialen Kompetenzen sicherstellen, aktualisieren und erweitern möchten, um sich veränderten beruflichen Anforderungen zu stellen.

Zusatzqualifikationen vermitteln:

Wer sich beruflich verändern oder den Einstieg bzw. den Wiedereinstieg ins Berufsleben finden möchte, kann sich an der EB Zürich vorbereiten und arbeitsmarktlich umsetzbare Zertifikate, Diplome und Abschlüsse erwerben.

Den Bildungsanschluss für Lehrabgänger/innen sichern:

Für die Mehrheit der Berufspraktiker/innen, die keinen Fachhochschul- bzw. Universitätszugang haben, fungiert die EB Zürich als Weiterbildungsstufe.

Auf weiterführende Schulen vorbereiten:

Durch Vorbereitungskurse auf die Berufsmaturitätsschule (BMS) oder die KME (Kantonale Maturitätsschule für Erwachsene) gewährleistet die EB Zürich die Durchlässigkeit vom sekundären zum tertiären Bildungsweg und fördert damit den beruflichen Aufstieg.

Der Wirtschaft als Weiterbildungspartner dienen:

Zahlreiche KMU und Institutionen ohne eigene interne Weiterbildungsabteilung unterstützen wir mit unserem Know-how; von Bedürfnisabklärungen über Gleichwertigkeitsbeurteilungen bis hin zu massgeschneidertem Ausbildungsdesign.

Für das öffentliche Interesse an Weiterbildung eintreten:

Die EB Zürich engagiert sich als Promoter für die berufliche Weiterbildung. Sie informiert die Öffentlichkeit, investiert in Motivationskampagnen und tritt für die Teilnahme möglichst breiter Schichten an berufsorientierter Weiterbildung ein.

Zukünftige Trends vorwegnehmen:

Wir verfolgen die Trends in Wirtschaft und Gesellschaft genau und entwickeln neue Konzepte für eine zukunftsgerichtete Weiterbildung etwa im Bereich selbstgesteuerter Lernformen oder Blended Learning.

Die Ausbilder/innen ausbilden:

In unserem Bereich «Didaktik und Bildungsmanagement» erwerben Erwachsenenbildner/innen, Trainer und Coaches aus Privatwirtschaft und öffentlichen Institutionen die didaktischen und methodischen Kompetenzen, die sie benötigen.